Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Tema transversal: Prevención de consumo de drogas - "Si te drogas, te dañas"

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre los cambios históricos en las concepciones de amor, amistad y familia 2) Presentación oral sobre la influencia de la familia en las decisiones personales de los estudiantes

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia".


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre cómo creen que eran las relaciones afectivas en diferentes épocas históricas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han cambiado las concepciones de amor, amistad y familia a lo largo de la historia?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes épocas históricas y cómo se concebían las relaciones afectivas en cada una.


• Recopilación de información y elaboración de un mapa histórico de las concepciones de amor, amistad y familia.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas históricos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la influencia de la sociedad en las relaciones afectivas actuales.