Expresión artística de la relación con el entorno familiar.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Artes: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Tema: Expresión artística de la relación con el entorno familiar.

Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en las que los alumnos pueden expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con su entorno familiar.


• Mostrar ejemplos de expresiones artísticas que reflejen estas emociones, como pinturas, música, danza, etc.


• Motivar a los alumnos para que compartan sus propias experiencias y vivencias familiares.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Sensaciones y emociones familiares

• Realizar una actividad de relajación y mindfulness para que los alumnos conecten con sus emociones.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una emoción familiar (alegría, tristeza, enojo, amor, etc.).


• Cada grupo deberá crear una breve representación teatral o coreografía de danza que exprese la emoción asignada.


• Los grupos presentarán sus representaciones y se reflexionará sobre cómo se sintieron al expresar dicha emoción.

Sesión 2: Sentimientos e ideas familiares

• Realizar una dinámica de escritura creativa en la que los alumnos expresen sus sentimientos e ideas relacionados con su entorno familiar.


• Los alumnos elegirán alguno de sus textos y lo transformarán en u