El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Objetivo general:
El alumno asumirá una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad:
Se incorporarán elementos de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales para abordar el problema del cambio climático y el calentamiento global.

Duración:
3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque:
Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en el debate sobre el cambio climático.


2. Exposición oral sobre medidas de mitigación del cambio climático.

Sesión 1:
Inicio:

• Se realizará una actividad de motivación en la que se mostrarán imágenes relacionadas con el cambio climático y el calentamiento global.


• Se planteará la situación problemática: "El cambio climático y el calentamiento global: ¿un problema real?"


• Los alumnos compartirán sus conocimientos previos y se generarán preguntas para guiar la investigación.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará una pregunta de investigación relacionada con el cambio climático.


• Utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, videos, etc.), los alumnos investigarán y recopilarán datos sobre su pregunta.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase y se promoverá el debate y la reflexión sobre las causas y consecuencias del cambio climático.

Cierre:

• Se realizará una lluvia de ideas para identificar posibles acciones individuales y colectivas para mitigar el cambio climático.


• Los alumnos escribirán en una hoja de reflexión personal sus compromisos para contr