Composición del Universo y Sistema Solar
JOSÉ RICARDO PECH
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Asignatura: Física
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS Y COMPRENSIÓN LECTORA
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la composición del Universo y el Sistema Solar.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cuáles son los avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición?
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en libros y recursos digitales sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.
- Apoyo en habilidades matemáticas básicas: realización de cálculos y análisis de datos relacionados con los avances recientes del tema.
- Apoyo en comprensión lectora: lectura de textos científicos y extracción de información relevante.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
- Elaboración de una lista de los avances recientes encontrados.
- Reflexión sobre la importancia de las habilidades matemáticas básicas y la comprensión lectora en la comprensión del tema.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con el tema.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cuál es la relación