Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Plantear el problema de mantenimiento del equipo de computo como ejemplo de la relevancia de las herramientas y máquinas en la sociedad actual.

Exploración de herramientas y máquinas (20 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo una caja con diferentes herramientas y máquinas.


• Pedir a los alumnos que exploren las herramientas y máquinas, identifiquen sus funciones y reflexionen sobre cómo podrían ser utilizadas en diferentes contextos.

Debate y reflexión (15 minutos):

• Promover un debate entre los grupos sobre las funciones identificadas y los posibles usos de las herramientas y máquinas en la sociedad.


• Fomentar la reflexión sobre cómo las herramientas y máquinas han evolucionado a lo largo del tiempo y su impacto en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Actividad práctica (15 minutos):

• Plantear a los grupos el reto de diseñar una herramienta o máquina que ayude a solucionar el problema de mantenimiento del equipo de computo.


• Proporcionar a lo