Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Claudia Tecpile- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
PDA: Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivos:
- Identificar los ecosistemas presentes en su territorio.
- Reconocer la importancia de los ecosistemas como espacio de vida.
Actividades:
- Presentación del tema: Introducir el concepto de ecosistema y explicar su importancia para la vida en el territorio.
- Investigación en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre los ecosistemas presentes en su comunidad. Podrán utilizar recursos como libros, internet o entrevistas a expertos.
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se realizará una puesta en común.
Sesión 2:
Objetivos:
- Analizar las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.
- Reflexionar sobre prácticas responsables y sustentables.
Actividades:
- Análisis de casos: Se presentarán distintos casos de interacciones de la comunidad con los ecosistemas (por ejemplo, defore