Comunicación y representación técnica
Jazmín Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática interdisciplinar: El uso de las telecomunicaciones y comunicación
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en la sociedad actual y el uso de las telecomunicaciones.
- Contextualizar la temática en relación con otras asignaturas, como Lengua y Literatura.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos de la comunicación y la representación técnica.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen diferentes medios de comunicación (teléfono, correo electrónico, redes sociales) para transmitir un mensaje.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre el impacto de las telecomunicaciones en la comunicación cotidiana.
- Asignar tareas para la próxima sesión, en las que los alumnos deberán investigar sobre la evolución de las telecomunicaciones y su influencia en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar las tareas asignadas y permitir que los alumnos compartan sus investigaciones y reflexiones.
Desarrollo:
- Realizar una actividad en la que los alumnos, de manera individual o en grupos, desarrollen un proyecto relacionado con las telecomunicaciones.
- Fomentar la creatividad y el tr