El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad":

Objetivo PDA: Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Crear diversos mensajes practicando el idioma Inglés en la vida cotidiana".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de brainstorming sobre problemas comunitarios.


• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de trabajar en equipo para buscar soluciones.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de investigación en equipos: Cada equipo deberá elegir un problema comunitario y buscar posibles soluciones. Deberán utilizar el inglés para comunicarse y recopilar información.


• Presentación de los problemas y soluciones encontrados por cada equipo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las soluciones propuestas y la importancia de utilizar el inglés para comunicarlas.


• Tarea: Cada equipo deberá empezar a preparar una campaña en inglés para dar a conocer las soluciones propuestas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Calentamiento: Juego de roles donde los alumnos practican la expresión de necesidades, intereses y problemas utilizando el inglés.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos: Preparación de la campaña en inglés. Los alumnos deberán crear mensaje