Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Nivel: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de conciencia de la comunidad en el cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza. Explicar la importancia de estos elementos para la vida.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad de observación de elementos de la naturaleza en el entorno escolar. Los alumnos deberán explorar y nombrar aquello que consideren importante para la vida.


• Reflexión grupal: Compartir las observaciones y reflexionar sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Realizar una actividad de siembra en el jardín de la escuela. Los alumnos deberán sembrar semillas y aprender sobre los cuidados necesarios para que crezcan.


• Reflexión grupal: Compartir experiencias de siembra y reflexionar sobre la importancia de regenerar la naturaleza a través de la siembra.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un elemento de la naturaleza para investigar (aire, Sol, agua o suelo). Deberán buscar información sobre su importancia y cómo cuidarlo.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y s