Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Mal uso de la tecnología

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos solucionar el mal uso de la tecnología en nuestro entorno cercano?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre el mal uso de la tecnología y las posibles consecuencias.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar situaciones de mal uso de la tecnología en su entorno cercano y plantear un problema relacionado.


• Socialización de los problemas planteados por los grupos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar alternativas de solución para los problemas planteados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las alternativas de solución investigadas.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de seleccionar la mejor alternativa de solución considerando los criterios y condiciones contextuales.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán analizar las alternativas de solución investigadas y sele