Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 2º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo PDA: Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Derechos de los niños.


• Lectura de un cuento que aborde el tema de los derechos de los niños y la importancia de respetarlos.


• Reflexión grupal sobre los derechos de los niños y la importancia de respetarlos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos que representen algunos derechos de los niños, los cuales serán expuestos en un mural en el aula.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.


• Lectura de un cuento que promueva la interacción y el respeto hacia personas de diferentes contextos culturales.


• Reflexión grupal sobre la importancia de relacionarse de manera respetuosa con personas de diferentes culturas.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y realizarán una actividad de intercambio de información sobre sus culturas. Luego, compartirán sus aprendizajes con el resto del grupo.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación del tema: Convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


• Lectura de un cuento que aborde el tema de la diversidad y la importancia de aceptarla.


• Reflexión grupal sobre la importancia de aceptar la diversidad y convivir de manera armoniosa.


• Actividad práctica: Los alumnos f