Las luchas de las mujeres por sus derechos

julio cesar cervantes
Ubicación curricular
Contenido Las luchas de las mujeres por sus derechos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las causas de los movimientos feministas y reconoce el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos


Objetivo: Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la desigualdad que existe en la niñez y juventud que alcanza a otros sectores sociales, incluidas las minorías.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de preguntas como: ¿Qué sabemos sobre los movimientos feministas? ¿Conocemos alguna lucha histórica de mujeres por sus derechos? Se realizará una lluvia de ideas y se plasmarán las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo: Se organizará a los estudiantes en grupos y se les proporcionará una lista de diferentes movimientos feministas a lo largo de la historia. Cada grupo deberá investigar sobre uno de ellos, identificar las causas que los motivaron y las acciones que llevaron a cabo. Para ello, podrán utilizar libros, internet y otros recursos disponibles en el aula.
Cierre: Los grupos compartirán sus investigaciones y se realizará una discusión en plenaria para identificar las causas comunes de los movimientos feministas y la importancia de luchar por los derechos de las mujeres.


Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de garantizar los derechos de todas las personas, sin importar su género. Se presentará el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.
Desarrollo: Los estudiantes investigarán sobre las principales leyes y tratados internacionales que promuev