Medición y cálculo en diferentes contextos - Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos - Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Problema interdisciplinario: Preparación para el examen COMIPEMS.

Enfoque de pensamiento crítico: Fomentar el análisis, la reflexión y la resolución de problemas de manera crítica.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo y del problema interdisciplinario.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las razones trigonométricas en diferentes contextos.

Desarrollo (35 minutos):

• Explicación teórica de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


• Ejemplos prácticos de aplicación de las razones trigonométricas en diferentes contextos.


• Resolución de problemas sencillos utilizando las razones trigonométricas.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de los conceptos aprendidos y relación con el objetivo y el problema interdisciplinario.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre los resultados y las dificultades encontradas.

Desarrollo (35 minutos):

• Resolución de problemas más complejos utilizando las razones trigonométricas.


• Trabajo en grupos para aplicar las razones trigonométricas en diferentes contextos (ejemplo: medición de alturas, distancias, ángulos, etc.).


• Uso de tecnología (calculadoras gráficas o aplicaciones) para realizar cálculos trigonométricos.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión i