Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º sobre interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Identificar y describir la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción y fuerzas en equilibrio).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque interdisciplinar: Problema de desconocimiento de las fuerzas cotidianas y sus efectos.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones cotidianas en las que se presenten fuerzas.


• Presentar el problema interdisciplinar sobre el desconocimiento de las fuerzas cotidianas y sus efectos.
  Desarrollo:


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana en la que se presenten fuerzas.


• Solicitar a los grupos que realicen una investigación sobre la situación asignada, identificando las fuerzas presentes y sus efectos.
  Cierre:


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase y realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer las fuerzas cotidianas y sus efectos.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una recapitulación de la sesión anterior y plantear preguntas sobre fuerzas en equilibrio.
  Desarrollo:


• Mostrar ejemplos de situaciones en equilibrio y solicitar a los alumnos que identifiquen las fuerzas presentes.


• Realizar experimentos sencillos para demostrar el equilibrio de fuerzas en diferentes objetos.
  Cierre:


• Realizar una discusión grupal sobre las fuerzas en equilibrio y su importancia en la vida cotidiana.

Sesión 3:
Inicio:

• Presentar el concepto de fricción y su importancia en las interacciones cot