Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la "Falta de participación ciudadana"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Plantear el problema de la falta de participación ciudadana y su importancia para la vida democrática.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos un caso o situación en la que se evidencia la falta de participación ciudadana.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática involucrados en el caso.


• Los grupos deberán identificar las posibles soluciones al problema y argumentar su elección.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá exponer sus hallazgos y soluciones propuestas.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en una sociedad democrática.


• Realizar una síntesis de los conceptos principales trabajados en la sesión y anticipar lo que se abordará en la siguiente sesión.

Sesión 2
Fase de inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterio