Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica
Gloria Elena Zamago
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud por la generación y consumo de energía térmica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Transformaciones de la energía térmica y eléctrica
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica
Objetivo: Analizar los beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud por la generación y consumo de energía térmica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de transformaciones de la energía térmica y eléctrica
- Presentar una introducción al tema, utilizando ejemplos cotidianos de transformación de energía térmica y eléctrica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre el tema.
- Plantear preguntas disparadoras para despertar el interés de los alumnos, como: ¿Qué beneficios y riesgos crees que puede haber en la generación y consumo de energía térmica? ¿Cómo crees que afecta esto al medio ambiente y a la salud?
Sesión 2:
Objetivo: Investigar sobre los beneficios y riesgos de la generación y consumo de energía térmica
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios y riesgos de la generación y consumo de energía térmica.
- Proporcionar diferentes recursos (libros, Internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.
- Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y en la organización de sus hallazgos.
Sesión 3:
Objetivo: Analizar la relación entre la generación y consumo de energía térmica y su impacto en el medio ambiente y la salud
- Organizar una discusión en grupo para que los alumnos compartan los resultados de sus investigaciones.
- Fomentar el debate y el i