Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Juan Góngora
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Artes - Secundaria 1º
Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Objetivo (PDA): Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la valoración y protección del entorno donde viven los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema del valor estético de la naturaleza y su importancia para apreciarla y expresarla.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el entorno natural que los rodea y su relación con la belleza.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones de belleza presentes en la naturaleza y en la vida cotidiana.
- Realizar una actividad práctica en la comunidad, como una salida al parque o a un lugar natural cercano, donde los alumnos puedan apreciar y expresar los valores estéticos presentes.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la experiencia vivida y los valores estéticos encontrados.
- Establecer la importancia de valorar y proteger el entorno natural.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la importancia de valorar y proteger el entorno natural.
- Presentar diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la naturaleza.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la naturaleza.
- Preparar una exposición o presentación multimedia sobre los resultados de la investigación.
Cierre:
- Realizar la exposición o presentac