Introducción al proyecto de cuentos y fomento de la participación de los padres.

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo: El alumno debe cumplir el PDA (Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas).

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender: Poca participación de los padres en el entorno y mala conducta de los alumnos en el salón de clases.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de cuentos y fomento de la participación de los padres.

Actividades:

1. Presentación del tema del proyecto y explicación de los objetivos.


2. Reflexión sobre la importancia de los cuentos y su disfrute.


3. Invitar a los alumnos a compartir historias que hayan escuchado en sus hogares.


4. Creación de una lista de temas de interés para los cuentos.

Sesión 2:
Tema: Planificación del cuento y trabajo en equipo.

Actividades:

1. Explicación de los pasos a seguir para planificar un cuento: inicio, desarrollo y final.


2. Formación de equipos de trabajo y asignación de un tema a cada uno.


3. Guía para la planificación del cuento en cada equipo.


4. Elaboración de un esquema o borrador del cuento.

Sesión 3:
Tema: Producción del cuento y corrección.

Actividades:

1. Orientación sobre la estructura de un cuento: introducción, nudo y desenlace.


2. Trabajo en equipos para escribir el cuento.


3. Revisión y corrección del cuento en equipos.


4. Intercambio de cuentos entre los equipos para realizar una revisión por pares.

Sesión 4:
Tema: Compromiso comunitario y presentación de los cuentos.

Actividades:

1. Reflexión sobre la importancia de compartir los cuentos con la comunidad.


2. Invitación a los padr