Educación Integral en Sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Plan de clase

Tema: Educación Integral en Sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA): Al finalizar la clase, los alumnos serán capaces de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género, comprendiendo cómo esto favorece la interacción con las personas y su desarrollo integral.

Problema: Adoptar higiene sexual y mental para prevenir ITS.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Revisión de conceptos previos sobre identidad de género, diversidad y formas de expresión.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad de género y su relación con la interacción social y el desarrollo integral.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición por parte del docente acerca de la importancia de la higiene sexual y mental para prevenir ITS.


• Presentación de conceptos clave relacionados con la higiene sexual y mental, como el uso de métodos anticonceptivos, la prevención de enfermedades de transmisión sexual, la importancia del consentimiento y la comunicación en las relaciones sexuales, entre otros.


• Realización de dinámica de grupo para fomentar la reflexión y el análisis de situaciones relacionadas con la higiene sexual y mental.


• División de los alumnos en grupos para que cada uno elabore un cartel o folleto informativo sobre algún tema relacionado con la higiene sexual y mental.


• Presentación de los trabajos realizados por cada grupo y discusión sobre los contenidos abordados.

Cierre (10 min