Introducción al tema y reflexión sobre la intervención artística en el espacio comunitario

maritza guadalupe guzman
Ubicación curricular
Contenido Apropiación e intervención artística en el espacio comunitario.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea propuestas creativas de atención y/o solución, al identificar y socializar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la intervención artística en el espacio comunitario


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la apropiación e intervención artística en el espacio comunitario y reflexionar sobre su impacto en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la apropiación e intervención artística en el espacio comunitario, explicando su significado y su importancia para una comunidad.

  2. Mostrar ejemplos de intervenciones artísticas en espacios comunitarios, como murales, esculturas al aire libre, entre otros.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen y socialicen necesidades, intereses y problemas de su comunidad relacionados con el tema.

  4. Organizar una discusión grupal para reflexionar sobre el impacto de este tipo de intervenciones en la comunidad y cómo podrían contribuir a solucionar problemas o mejorar la calidad de vida de las personas.


Sesión 2: Investigación sobre intervenciones artísticas en la comunidad


Objetivo: Fomentar la investigación y el conocimiento sobre intervenciones artísticas en la comunidad.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes intervenciones artísticas en la comunidad.

  2. Cada grupo deberá recopilar información sobre una intervención específica, incluyendo el objetivo, los materiales utilizados, el proceso de creación y el impacto en la comunidad.

  3. Los alumnos deberán preparar una presentación para compartir con el resto de la clase, en la que expongan los hallazgos de su investigación.


Sesión 3: Diseño de propuestas creativas de intervención artística en la comunidad


Objetivo: Pro