El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Convivencia conflictiva

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema del conflicto en la convivencia humana y su importancia en la sociedad.


2. Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


3. Introducción al concepto de cultura de paz y su relación con la resolución de conflictos.

Desarrollo:

1. Organización de grupos de trabajo.


2. Distribución de materiales y recursos para que los alumnos investiguen sobre un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


3. Indicación de que los grupos analicen los diferentes aspectos del conflicto, como las causas, las diferentes posturas y las consecuencias.


4. Fomento de la reflexión y el debate en los grupos sobre cómo se podría resolver este conflicto desde la cultura de paz.

Cierre:

1. Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


2. Recopilación de las ideas y estrategias propuestas por los alumnos para resolver el conflicto desde la cultura de paz.


3. Reflexión final sobre la importancia de la mediación en la resolución de conflictos sociales y políticos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


2. Presentación de ejemplos de es