Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad y el cuidado del medio ambiente.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en la comunidad y el cuidado del medio ambiente.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Crisis ambiental en el deterioro de los ecosistemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar el objetivo de la clase.


• Iniciar una breve discusión sobre qué entienden por "situaciones de riesgo" y cómo pueden afectar tanto a nivel individual como colectivo.


• Presentar el problema de la crisis ambiental y su relación con el deterioro de los ecosistemas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Conociendo las situaciones de riesgo en la comunidad

• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo que los estudiantes identifican en su comunidad.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes aspectos a investigar sobre estas situaciones de riesgo: salud, seguridad y medio ambiente.


• Cada grupo deberá recopilar información y ejemplos concretos sobre los riesgos identificados.


• Fomentar la colaboración entre los grupos y la búsqueda de información en diferentes fuentes.

Sesión 2: Reflexionando sobre las consecuencias de las situaciones de riesgo

• Pedir a los grupos que compartan la información recopilada y ejemplos concretos de situaciones de riesgo en la comunidad.


• Propiciar un debate sobre las posibles consecuencias de estas situaciones de r