El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía de 1º de Secundaria: El reto del cambio climático

Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no reconocen la diferencia entre clima y estado del tiempo y cómo se relacionan con los ecosistemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre los elementos y factores del clima; 2) Presentación oral sobre la relación entre el clima, el estado del tiempo y los ecosistemas.

Planeación de sesión:

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El reto del cambio climático.


• Actividad motivadora: Proyección de un video corto sobre los efectos del cambio climático en diferentes regiones del mundo.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no conocen la diferencia entre clima y estado del tiempo y cómo se relacionan con los ecosistemas.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica: Presentación de los conceptos de clima y estado del tiempo, destacando sus diferencias y su influencia en los ecosistemas.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y elaborarán un cuadro comparativo entre clima y estado del tiempo, incluyendo ejemplos de su influencia en los ecosistemas.


• Puesta en común y debate: Cada grupo compartirá su cuadro comparativo y se generará un debate sobre las relaciones entre clima, est