El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
ANA DOLORES GARCIA
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Integración interdisciplinaria: Utilización de la plataforma digital de genially para motivarse en el aprendizaje del inglés.
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación: Mostrar a los estudiantes una presentación en Genially sobre las ventajas de aprender inglés y cómo puede ayudarles a expresar sus necesidades, intereses y problemas en su comunidad.
- Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los estudiantes que investigarán soluciones implementadas en textos en inglés sobre problemas de una comunidad y compartirán sus hallazgos de manera oral o escrita.
Desarrollo:
- Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden existir en su comunidad y cómo podrían solucionarse.
- Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema de la comunidad para investigar soluciones en textos en inglés. Proporcionarles recursos como libros, revistas, internet, etc.
- Investigación: Los estudiantes investigarán en los recursos proporcionados soluciones implementadas en otras comunidades para su problema asignado.
- Registro de hallazgos: Cada grupo registrará sus hallazgos en una hoja de trabajo o en la plataforma Genially.
Cierre:
- Reflexión: Los estudiantes compartir