Cuidado de la salud personal y colectiva
Maria González
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo PDA: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los niños no cuentan con hábitos de higiene y cuidado personal, así como las familias tienen un alto índice de sedentarismo.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y concienciación
- Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".
- Conversación sobre la importancia de la higiene personal y el cuidado de la salud.
- Actividad grupal: identificar situaciones cotidianas que requieren de higiene y cuidado personal.
- Reflexión sobre las consecuencias de no tener hábitos saludables.
- Tarea para casa: entrevistar a un miembro de la familia sobre sus hábitos de higiene y cuidado personal.
Sesión 2: Higiene personal
- Repaso de la tarea: compartir las entrevistas realizadas en casa.
- Explicación de los pasos básicos de la higiene personal: lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.
- Actividad práctica: lavado de manos utilizando la técnica correcta.
- Juego de roles: escenificar situaciones en las que se requiere higiene personal.
- Reflexión sobre la importancia de la higiene personal para prevenir enfermedades.
Sesión 3: Higiene en los espacios físicos
- Recuerdo de la sesión anterior: repasar los pasos de la higiene personal.
- Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios físicos.
- Actividad práctica: limpieza de un área del aula utilizando los materiales adecu