La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

JOSE VERA
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.

  • Mostrar un video que resalte la importancia de la diversidad lingüística.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua para investigar sobre sus características básicas, como el alfabeto, los números y algunas expresiones básicas.


Sesión 2:



  • Reunir a los grupos y que cada uno presente la lengua que investigaron.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas de las diferentes lenguas.

  • Reflexionar sobre la importancia de preservar la diversidad lingüística y cómo esto enriquece nuestra cultura.


Sesión 3:



  • Introducir el idioma inglés como una lengua de relevancia mundial.

  • Enseñar el alfabeto, los números y algunas expresiones básicas en inglés.

  • Realizar actividades prácticas donde los alumnos practiquen el uso del inglés.


Sesión 4:



  • Relacionar el tema de la diversidad lingüística con el problema del rezago educativo y la falta de hábitos de estudio.

  • Reflexionar sobre cómo el conocimiento de diferentes lenguas puede abrir oportunidades educativas y l