"Reutilización de materiales y procesos técnicos para solucionar el problema de máquinas obsoletas en la comunidad"

ULISES HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: "Reutilización de materiales y procesos técnicos para solucionar el problema de máquinas obsoletas en la comunidad"


Objetivo de la clase (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se integrará la asignatura de Ciencias Naturales para abordar el origen de los materiales y su transformación, y la asignatura de Ciencias Sociales para comprender la comunidad y su contexto.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema: se muestra a los alumnos el problema de las máquinas obsoletas en la comunidad y se les explica que trabajarán en equipos y utilizarán materiales y procesos técnicos para solucionarlo.

  • Actividad de sensibilización: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los posibles materiales que podrían reutilizarse y los procesos técnicos que podrían aplicarse.
    Desarrollo:

  • Formación de equipos: se formarán equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.

  • Investigación sobre materiales y procesos técnicos: cada equipo investigará acerca de diferentes materiales y procesos técnicos que podrían utilizarse para solucionar el problema de las máquinas obsoletas.
    Cierre:

  • Socialización de la investigación: cada equipo presentará brevemente su investigación sobre materiales y procesos técnicos.

  • Reflexión en grupo: los alumnos discutirán sobre la importancia de reutilizar materiales y aplicar procesos técnicos para solucionar problemas de la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la investigación: se retomará la investigación realizada por