La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas habladas en México y en el mundo.


• Introducción al concepto de diversidad lingüística y sus formas de expresión.


• Lectura en grupo de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Análisis y discusión del texto: Resaltar las características de cada lengua y las formas de interacción y comportamiento de los hablantes.


• Actividad práctica: Elaborar un organizador gráfico destacando las principales ideas del texto.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Exposición y discusión de los organizadores gráficos elaborados por los alumnos.


• Introducción a la biografía como género literario.


• Lectura en grupo de una biografía en inglés de un hablante de una lengua indígena de México.


• Análisis y discusión de la biografía: Identificar los aspectos de la vida cotidiana y las formas de interacción y comportamiento del hablante de la lengua indígena.


• Actividad práctica: Elaborar una infografía sobre la biografía leída.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Exposición y discusión de l