Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Poder ser muy saludable en las decisiones personales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una dinámica de integración y reconocimiento de emociones.


• Presentación del problema a abordar: poder ser saludable en las decisiones personales.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Análisis de casos prácticos donde se evidencie la relación entre los sentimientos y las decisiones.


• Realización de actividades prácticas para identificar y gestionar los propios sentimientos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones asertivas y cómo influyen los sentimientos en este proceso.

Cierre:

• Síntesis de lo aprendido durante la sesión.


• Planteamiento de tareas individuales para la próxima sesión: investigar y reflexionar sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en diferentes contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Realización de una actividad práctica para compartir las reflexiones individuales sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la importancia de la igualdad de género en la toma de decis