Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Reglas de convivencia sana y pacífica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemas comunitarios (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia del uso del inglés para resolver problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que enfrenta la comunidad y seleccionar uno para trabajar en el proyecto comunitario.


• Discutir las reglas de convivencia sana y pacífica y su relación con la solución de problemas comunitarios.


• Asignar tareas de investigación sobre el problema seleccionado para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación sobre el problema y búsqueda de soluciones (45 minutos)

• Revisar la investigación realizada por los alumnos sobre el problema comunitario seleccionado.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones colectivas para solucionar el problema.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar más información sobre las posibles soluciones.


• Cada grupo debe elaborar un escrito argumentativo en inglés que proponga una acción colectiva para solucionar el problema.

Sesión 3: Elaboración de escritos argumentativos (45 minutos)

• Revisar los escritos argumenta