Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Comprensión lectora basada en valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afecten a la comunidad, enfatizando en la importancia de encontrar soluciones creativas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentación de ejemplos de situaciones problemáticas y análisis conjunto de posibles soluciones.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un problema real de la comunidad para resolver.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre casos exitosos de resolución de problemas utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad de sensibilización sobre la importancia de la comprensión lectora basada en valores.

Desarrollo:

• Exposición de los casos exitosos de resolución de problemas investigados por los alumnos.


• Análisis de los casos y discusión sobre las estrategias utilizadas y los valores presentes en la resolución de dichos problemas.


• Presentación de técnicas y herramien