Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Veronica Trinidad- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química en Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: En una escuela pública rural, donde asisten 250 alumnos, cuenta con mucha naturaleza, hay 30 alumnos aproximadamente en cada aula. Son visuales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Preguntas disparadoras: ¿Cuáles son los principales hitos científicos y tecnológicos que conocen? ¿Cómo creen que han impactado en la sociedad y en la naturaleza?
- Motivación: Proyectar un video que muestre avances científicos y tecnológicos relevantes.
Desarrollo:
- Investigación en grupos de 4 alumnos sobre uno de los hitos científicos y tecnológicos seleccionados por el docente.
- Uso de fuentes confiables para obtener información sobre el hito seleccionado.
- Análisis de las implicaciones de dicho hito en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre cómo los avances científicos y tecnológicos pueden influir en el consumo responsable y el cuidado del medio ambiente.
Sesión 2:
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