La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º sobre "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra"

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.

Tema transversal: Formación de cuencas hidrográficas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de imágenes relacionadas con las cuencas hidrográficas y su importancia.


• Generación de una pregunta problematizadora: "¿Cómo se forman las cuencas hidrográficas?"

Desarrollo:

• Lectura compartida de un texto informativo sobre la formación de las cuencas hidrográficas.


• Discusión en grupos pequeños sobre la información leída.


• Presentación de los resultados de la discusión por parte de los grupos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las cuencas hidrográficas en el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra.


• Asignación de una tarea escrita donde los alumnos deben investigar sobre cuencas hidrográficas de México y su influencia en la economía del país.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre cuencas hidrográficas en México.

Desarrollo:

• Presentación de un documental sobre la importancia de las cuencas hidrográficas en la economía de México.


• Análisis y discusión del documental en grupos pequeños.


• Puesta en comú