Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen problemas de drogadicción en el lugar donde viven.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las categorías de análisis espacial y su importancia en la geografía.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad y seleccionar el problema de la drogadicción como caso de estudio.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos interdisciplinarios para abordar el problema desde diferentes perspectivas (geografía, psicología, educación para la salud, etc.).


• Investigación: Los equipos realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias de la drogadicción en la comunidad, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Registro en diario de aprendizaje: Cada alumno debe llevar un diario de aprendizaje donde registre sus reflexiones y avances en el proyecto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de hallazgos: Cada equipo compartirá los resultados de su investigación, destacando las implicaciones espaciales de la drogadicción en el lugar donde viven.


• Análisis de categorías de análisis espacial: Se explicarán y discutirán las categorías de análisis espacial (lugar, región, paisaj