Reconociendo el sistema locomotor y su importancia

MARIA
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Reconociendo el sistema locomotor y su importancia (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos describirán la importancia del conocimiento del sistema locomotor, su cuidado y desarrollo desde su contexto sociocultural.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y el sistema locomotor.

    • Mostrar imágenes del cuerpo humano y del sistema locomotor para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.

    • Proporcionar a cada grupo láminas o imágenes del cuerpo humano y del sistema locomotor.

    • Pedir a los grupos que observen detenidamente las imágenes y discutan entre ellos qué partes del cuerpo humano están involucradas en el sistema locomotor y qué funciones desempeñan.

    • Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una breve discusión en plenaria para resumir lo aprendido en la sesión.

    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de conocer y cuidar el sistema locomotor en su vida diaria.




Sesión 2: Cuidado y prevención de accidentes y lesiones del sistema locomotor (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y de evitar la automedicación para el cuidado del sistema locomotor.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)

    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema locomotor y su importancia.

    • Presentar situaciones de la vida cotidiana donde se puedan presentar accidentes o lesiones relacionad