Introducción a los estilos de vida activos y saludables

ALE CAR
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estilos de vida activos y saludables" en Educación Física para alumnos de Secundaria 2º, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y abordando el problema de desconocimiento de juegos físicos divertidos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables
PDA: Reflexionar sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física y proponer acciones para modificarlos o eliminarlos.


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realización de una breve encuesta sobre las actividades físicas que los estudiantes realizan fuera del horario escolar.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del tema: importancia de los estilos de vida activos y saludables para el bienestar físico y mental.

  • Discusión en grupos pequeños sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física (falta de tiempo, falta de interés, falta de acceso a instalaciones deportivas, etc.).

  • Puesta en común de las ideas identificadas en cada grupo.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre las acciones que podrían implementarse para modificar o eliminar los factores identificados.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar sobre la importancia de la actividad física en la salud física y mental.


Sesión 2:
Tema: Importancia de la actividad física para la salud
PDA: Comprender la importancia de la actividad física en la vida saludable y el bienestar mental.


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de lo discutido en la sesión anterior.

  • Presentación de un video sobre los beneficios de la actividad física para la salud física y mental.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición y discus