La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Julia Martínez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Los alumnos no cuentan con tecnología y material para investigaciones.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Presentación de imágenes y videos que muestran distintas culturas y lenguajes en el mundo.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo se expresa.


Sesión 2:



  • Investigación en clase: Los alumnos trabajarán en grupos y se les proporcionará un listado de palabras en diferentes idiomas para investigar sobre su origen y significado.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre los idiomas.


Sesión 3:



  • Creación de un mural con las palabras e imágenes de diferentes idiomas que representen la diversidad lingüística.

  • Los alumnos utilizarán recortes de revistas, periódicos y materiales disponibles en el aula para crear su mural.

  • Discusión en grupo sobre el proceso de creación y el significado de las palabras seleccionadas.


Sesión 4:



  • Actividad de expresión oral: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que hablarán sobre una práctica cultural y lingüística de una sociedad en México o en el mundo.

  • Se prom