Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Gabriel Mendivil
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: No se identifican las problemáticas graves del entorno comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable.

  • Reflexión sobre la importancia de identificar las problemáticas del entorno comunitario.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre las problemáticas graves del entorno comunitario.

  • Discutir en grupos los hallazgos de la investigación.

  • Identificar las problemáticas más relevantes y seleccionar una para trabajar en el proyecto.


Cierre:



  • Compartir en plenaria las problemáticas seleccionadas por cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de abordar una problemática desde el ámbito comunitario.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar la problemática seleccionada y los objetivos del proyecto.

  • Presentar diferentes ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

  • Reflexionar sobre la importancia de transmitir mensajes positivos en la comunidad.


Desarrollo:



  • En grupos, crear un guion para un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable y aborde la problemática seleccionada.

  • Realizar un storyboard