Obtención y representación de información.

Plan de clase

Clase: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Objetivo: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Cuidado de la salud y del medio ambiente.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y la importancia de obtener y representar información.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda obtener información y representarla gráficamente.


• Indagación: Investigar sobre diferentes tipos de gráficas (histogramas, gráficas poligonales y de línea) y cómo se construyen.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad: Observación y análisis de diferentes ejemplos de histogramas, gráficas poligonales y de línea, identificando sus características y usos.


• Indagación: Investigar sobre la recolección de datos y cómo organizarlos para representarlos gráficamente.

Sesión 3:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad: Realización de ejercicios prácticos de recolección de datos en situaciones relacionadas al cuidado de la salud y del medio ambiente.


• Indagación: Investigar sobre la interpretación de datos en gráficas y cómo comunicar la información obtenida.

Sesión 4:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad: Construcción de histogramas a partir de los datos recolectados en la sesión anterior.


• Indagación: Investigar sobre el uso de histogramas para comparar datos y mostrar distribuciones.

Sesión