Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan un valor o principio que consideren importante en una cultura democrática.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura democrática y qué rasgos la caracterizan.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema del ausentismo escolar en la secundaria 84 Jose Marti y su relación con la cultura democrática. Generar una discusión inicial sobre las posibles causas y consecuencias del ausentismo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y análisis del problema: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar las posibles causas del ausentismo escolar en la secundaria 84 Jose Marti. Los alumnos deberán buscar información en diversas fuentes y discutir en grupo las posibles soluciones.


• Debate y reflexión: Organizar un debate en el que los grupos expongan sus conclusiones y argumenten a favor de las soluciones propuestas. Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover el pensamiento crítico.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Conclusiones y acción: Realizar una puesta en común de las conclusiones y soluciones propuestas por los grupo