La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Título del Proyecto: "Nuestro barrio, nuestra voz: creando soluciones desde la comunidad"

Objetivo General:
Los estudiantes crearán textos literarios de distintos géneros para ofrecer propuestas de solución a problemas y necesidades de la comunidad, promoviendo así la vinculación entre la escuela y la comunidad.

Objetivos Específicos:

1. Identificar y analizar problemas y necesidades en el entorno comunitario.


2. Utilizar el español de manera creativa para expresar soluciones a través de distintos géneros literarios.


3. Fomentar la interacción y colaboración entre los estudiantes y la comunidad para el desarrollo de propuestas de solución.


4. Reflexionar críticamente sobre la importancia de la interculturalidad en la resolución de problemas comunitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y sus objetivos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la vinculación entre la escuela y la comunidad.


• Dinámica de lluvia de ideas para identificar problemas y necesidades en el entorno comunitario.


• Selección y registro de los problemas y necesidades identificados.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Presentación de distintos géneros literarios (cuento, poesía, teatro, etc.) y sus características.


• Explicación de cómo se pueden utilizar estos géneros para ofrecer propuestas de solución.


• Elaboración de un plan de escritura para cada género literario seleccionado.


• Compartir los planes de escritura y recibir retroalimentación de los compañeros.

Sesión 3:

• Desarrollo de la escritura de los textos literarios, enfocándose en ofrecer soluciones a los problemas y necesidades identificados.


• Apoyo individualizado a los estudi