Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Laura Chavez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Inclusión.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentar el tema del día y el objetivo de la clase.
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de la cultura de paz en la sociedad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de personas, grupos u organizaciones que promueven la paz en México y América Latina.
Fase de Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo una lista de diferentes organizaciones a favor de la cultura de paz en México y América Latina.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre una organización asignada y que recojan información sobre sus acciones, valores y comportamientos promovidos.
- Cada grupo deberá analizar la información recopilada y preparar una presentación sobre la organización asignada.
Fase de Cierre:
- Cada grupo presentará su investigación sobre la organización asignada, destacando sus acciones, valores y comportamientos promovidos.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estas acciones para promover la cultura de paz.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá investigar sobre una persona o grupo que promueva la cultura de paz en México