Difusión de proyectos tecnológicos a través de la comunicación y representación técnica

Jonathan velez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título: Difusión de proyectos tecnológicos a través de la comunicación y representación técnica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Dificultad de los alumnos para expresar ideas con claridad.


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Comunicación y representación técnica" y del objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y su importancia en la difusión de proyectos.
Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica. Realización de ejercicios prácticos de representación gráfica de objetos tecnológicos.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación técnica en la difusión de proyectos. Tarea: Investigar sobre medios de comunicación relevantes en el ámbito tecnológico.


Sesión 2:
Inicio: Repaso del tema anterior y preguntas orientadoras sobre los medios de comunicación investigados. Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de cada medio.
Desarrollo: Presentación de ejemplos de proyectos tecnológicos y análisis de cómo se comunican sus alcances a través de diferentes medios. Creación de un plan de comunicación para un proyecto tecnológico ficticio.
Cierre: Presentación de los planes de comunicación en grupo. Retroalimentación constructiva entre los grupos. Tarea: Preparar un discurso sobre su proyecto tecnológ