Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo: Comparar y describir las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos un mapa de México y ubicar los diferentes lugares con características naturales diferentes.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles imágenes y textos sobre los distintos lugares. Cada grupo deberá investigar las características naturales de un lugar asignado.


• Conclusiones en grupo: Cada grupo presentará las conclusiones a las que llegaron sobre las características naturales de su lugar asignado.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las conclusiones de cada grupo.


• Actividad de comparación: Proporcionar a los alumnos imágenes y textos sobre dos lugares diferentes y pedirles que comparen las características naturales de ambos.


• Actividad práctica: Realizar un juego de memorama con imágenes de plantas y animales representativos de cada lugar.

Sesión 3:

• Introducción al nuevo contenido: Presentar a los alumnos el concepto de clima y su influencia en las características naturales de los lugares.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles información sobre el clima de distintos lugares de México. Cada grupo deberá investigar cómo influye el clima en las c