Introducción a las culturas mesoamericanas

Ricardo Zepeda
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Objetivo de la clase (PDA): Indagar algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las culturas mesoamericanas



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de lectura en parejas: cada pareja recibirá un texto breve sobre una cultura mesoamericana y deberá identificar las características principales de esa cultura.

  • Puesta en común de las respuestas para enriquecer el conocimiento colectivo.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: El intercambio cultural en Mesoamérica



  • Actividad de investigación en grupos: cada grupo deberá investigar sobre los momentos de intercambio cultural entre las diferentes culturas mesoamericanas y cómo esto influyó en su desarrollo.

  • Presentación de los hallazgos mediante una exposición oral o un póster.

  • Reflexión y discusión grupal sobre la importancia del intercambio cultural para el enriquecimiento de las culturas.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Migraciones y exploración en Mesoamérica



  • Actividad de escritura individual: cada alumno deberá escribir un cuento imaginando la experiencia de un migrante en Mesoamérica y cómo se integró a una nueva cultura.

  • Intercambio de cuentos e