Introducción al tema y exploración de la comunidad
Andrea Ceceña
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de la indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad, y promover el pensamiento crítico al abordar el problema del cuidado del medio ambiente y la limpieza en la comunidad.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y preguntas de rutina.
- Presentación del tema: explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la creación de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Desarrollo de una breve conversación sobre la importancia de estar informados y expresar opiniones sobre temas relevantes para la comunidad.
- Exploración de la comunidad (25 minutos)
- Realizar una caminata por la comunidad, enfocándose en identificar problemas relacionados con el medio ambiente y la limpieza.
- Durante la caminata, los alumnos deben tomar notas sobre los problemas que observen y formular preguntas para investigar y obtener más información sobre cada problema identificado.
- Cierre (10 minutos)
- Regresar al aula y realizar una reflexión grupal sobre los problemas identificados en la comunidad.
- Plantear preguntas de reflexión, como: ¿qué soluciones podrían proponerse para cada problema identificado? ¿Cómo podríamos investigar más sobre estos problemas?
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre uno de los problemas identificados y recopilar información relevante para elaborar una nota informativa con una opinión.
Sesión 2: Indagación y reelaboración de notas informativas (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar