Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo de aprendizaje (PDA): Asumir una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Problema a abordar: 5. ¿Cómo han impactado los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México?

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los derechos humanos fundamentales y por qué son importantes?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si conocen algún movimiento social o político relacionado con los derechos humanos.

Desarrollo:

• Exposición de los conceptos básicos sobre los derechos humanos y su importancia.


• Presentación de diferentes movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos a lo largo de la historia.


• Análisis de casos de movimientos sociales y políticos en México y su influencia en la garantía de los derechos humanos.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre un movimiento social o político específico y su impacto en los derechos humanos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión individual: ¿Cómo consideras que los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos han influido en México?


• Tarea para la próxima sesión: Preparar una presentación sobre un movimien