Principios y valores de la democracia como forma de vida y de gobierno.
Claudia Vargas
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase de Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: Principios y valores de la democracia como forma de vida y de gobierno.
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de iniciativa propia para la toma de decisiones conscientes.
Enfoque: Igualdad de género e inclusión.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de democracia y los valores que la sustentan.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la democracia como forma de gobierno y de vida.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los principios y valores de la democracia.
- Actividad: Realizar una actividad de análisis de casos donde se pongan en práctica los principios y valores democráticos.
- Debate en grupo sobre las decisiones tomadas en los casos analizados y su relación con los principios y valores de la democracia.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de los principios y valores de la democracia en la vida diaria.
- Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones alcanzadas.
- Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre los principios y valores de la democracia.
- Discusión en grupo sobre