Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo interdisciplinar: Atender al problema de falta de identidad y pertenencia en la comunidad escolar, promoviendo el cuidado de los espacios públicos.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan los alumnos y cómo influyen en su vida diaria.


• Discutir sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar conceptos básicos sobre narrativas y lenguaje audiovisual.


• Mostrar ejemplos de mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un storyboard para un anuncio visual que promueva la vida saludable.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los storyboards por parte de los grupos.


• Retroalimentación y comentarios constructivos sobre los trabajos presentados.


• Asignar la tarea de investigar sobre diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos y cómo se pueden utilizar para promover una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los medios de comunicación comunitarios o ma