Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Mariela Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 2º


Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Objetivo (PDA): Distinguir acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: Transformación responsable del entorno y su importancia.

  • Diálogo en grupo para compartir experiencias previas de los niños relacionadas con el tema.

  • Actividad: Observación de imágenes de acciones beneficiosas para el entorno.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno natural y los seres vivos.

  • Cierre de la sesión: Planteamiento del problema a resolver durante el resto de las sesiones.


Sesión 2: Conociendo las necesidades básicas (45 minutos)



  • Conversación grupal sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

  • Actividad: Elaboración de un collage o dibujo que represente cada una de estas necesidades.

  • Juego de roles: Los niños representarán diferentes situaciones en las que se satisfacen estas necesidades.

  • Reflexión final: Importancia de satisfacer estas necesidades de manera responsable y respetuosa con el entorno.


Sesión 3: Acciones beneficiosas para el entorno (45 minutos)



  • Presentación de diferentes acciones beneficiosas para el entorno: Sembrar y cuidar plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

  • Actividad grupal: Elaboración de un mural con imágenes que